Δράση

Προκαταρκτική Εισήγηση :

Εισηγούμαι στην Διευθύντρια Διεύθυνσης Ανώτερης Εκπαίδευσης και Προϊστάμενο Υπηρεσίας Εξετάσεων όπως προχωρήσουν :

→ Στην παροχή, τόσο στον υιό της παραπονούμενης όσο και σε άλλα παιδιά με αναπηρία των αναγκαίων εύλογων προσαρμογών στο πλαίσιο των Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης ώστε να έχουν τη δυνατότητα να εξεταστούν σε διαφοροποιημένο εξεταστικό δοκίμιο, στη βάση των αξιολογημένων και εξατομικευμένων εκπαιδευτικών αναγκών τους.

Παρότι αυτό ήδη λαμβάνει χώρα κατά την διάρκεια των εξετάσεων τετραμήνων, η επιμονή στην άρνηση για παροχή τέτοιων εύλογων εξατομικευμένων

24

προσαρμογών ,προσκρούει στην Σύμβαση του ΟΗΕ και τα Γενικά Σχόλια ως ανωτέρω αναφέρθηκε ,η οποία υπερισχύει ως Νόμος αυξημένης τυπική ισχύος έναντι του τυπικού νόμου και συνιστά διάκριση.

Συναφώς είτε θα προχωρήσει η Υπηρεσια Εξετάσεων με συνέπεια όπως συμβαίνει στις εξετάσεις τετραμήνου είτε θα γίνει τροποποίηση του οικείου νόμου ώστε να προστεθεί διπλα απο τις διευκολύνσεις και η φράση εύλογες προσαρμογές για να μην έρχεται σε αντίθεση με την Σύμβαση του ΟΗΕ για τα δικαιώματα των ΑμεΑ, και μέχρι τη τροποποίηση θα πρέπει να την εφαρμόζει στο πλαίσιο των διατάξεων της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα δικαιώματα των ΑμεΑ.

Γι αυτό η παρούσα Έκθεση κοινοποιείται/ διαβιβάζεται στον Γενικό Εισαγγελέα της Δημοκρατίας για τις αναγκαίες εκ μέρους του ενέργειες προς την κατεύθυνση αυτή.

12. Σύσταση/Πρόσκληση σε διαβουλεύσεις

1. Το άρθρο 21(1)(α) του περί Καταπολέμησης των Φυλετικών και Ορισμένων Άλλων Διακρίσεων (Επίτροπος) Νόμου, παρέχει στον Επίτροπο Διοικήσεως και Προστασίας Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων την εξουσία όπως, όταν διαπιστώσει μετά τη διερεύνηση παραπόνου ότι υπάρχει μεταχείριση που συνιστά απαγορευμένη, βάσει του άρθρου 6 του Νόμου, διάκριση ως προς την απόλαυση προστατευόμενου δικαιώματος καθότι είναι λιγότερο ευνοϊκή από εκείνη στην τυγχάνει άλλο πρόσωπο σε ανάλογη κατάσταση στην απόλαυση του εν λόγω δικαιώματος, προβεί σε συστάσεις προς το δημόσιο πρόσωπο για λήψη, εντός καθορισθείσας προθεσμίας, συγκεκριμένων πρακτικών

25

μέτρων, με τα οποία να διασφαλίζεται η απόλαυση του προστατευόμενου δικαιώματος και η αποτροπή επανάληψης παρόμοιας μεταχείρισης στο μέλλον.

2. Στην υπό εξέταση περίπτωση, προκύπτει δυσμενής μεταχείριση των παιδιών με αναπηρία ένεκα της άρνησης παροχής σ’ αυτά των αναγκαίων εύλογων προσαρμογών με την διαφοροποίηση του εξεταστικού δοκιμίου των Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης και υποχρεώνοντάς τα να εξεταστούν σε ένα κοινό/τυποποιημένο εξεταστικό δοκίμιο, με επακόλουθο να επέρχεται διάκριση εις βάρος τους αναφορικά με την πρόσβαση στην εκπαίδευση λόγω της αναπηρίας τους, κατά παράβαση του αρ.6 του Ν. 42(Ι)/2004.

3. Επειδή, αποφάσισα στην προκειμένη περίπτωση να υποβάλω σύσταση στο Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας και, συγκεκριμένα στην Διεύθυνση Ανώτερης Εκπαίδευσης και την Υπηρεσία Εξετάσεων και επειδή, δυνάμει του άρθρου 22 (1) του ίδιου Νόμου, ο Επίτροπος δεν προβαίνει σε σύσταση εκτός κατόπιν διαβουλεύσεων του με το πρόσωπο που υπέβαλε το παράπονο και το πρόσωπο στο οποίο αναφέρεται το εύρημα του, διαβιβάζω μαζί με την παρούσα έκθεση, πρόσκληση προς την Διευθύντρια Διεύθυνσης Ανώτερης Εκπαίδευσης και τον Προϊστάμενο της Υπηρεσίας Εξετάσεων για διαβουλεύσεις στις 5 Απριλίου 2022, με αναφορά στο περιεχόμενο της πιο Σύστασης στην οποία προτίθεμαι να προβώ:

→ Η παροχή, τόσο στον υιό της παραπονούμενης όσο και σε άλλα παιδιά με αναπηρία των αναγκαίων εύλογων προσαρμογών στο πλαίσιο των Παγκύπριων Εξετάσεων

26

Πρόσβασης ώστε να έχουν τη δυνατότητα να εξεταστούν σε διαφοροποιημένο εξεταστικό δοκίμιο, στη βάση των αξιολογημένων και εξατομικευμένων εκπαιδευτικών αναγκών τους.

4. Αντίγραφο της παρούσας Έκθεσης διαβιβάζεται στον Γενικό Εισαγγελέα της Δημοκρατίας για τις αναγκαίες εκ μέρους του ενέργειες προς την κατεύθυνση αυτή.

5. Επίσης, αντίγραφο της Έκθεσης διαβιβάζεται, δυνάμει του άρθρου 13(2) του Ν.42(Ι)/2004, στη Βουλή των Αντιπροσώπων για ενημέρωση και αντίγραφο της κοινοποιείται, για τον ίδιο σκοπό, στους Προέδρους και τα Μέλη της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και Ίσων Ευκαιριών μεταξύ Ανδρών και Γυναικών και της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού, καθώς και στην ΚΥ.Σ.Ο.Α.

Μαρία Στυλιανού-Λοττίδη

Επίτροπος Διοικήσεως
και Προστασίας Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων

Ανεξάρτητος Μηχανισμός
Προώθησης, Προστασίας και Παρακολούθησης
της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες

Φορέας Ισότητας και Καταπολέμησης των Διακρίσεων

Η εκθεση της επιτρόπου εδώ 6ef8be30f8.pdf

και εδώ http://www.ombudsman.gov.cy/Ombudsman/ombudsman.nsf/All/CCDF3DADA6592CE2C225880E002CE1C7/$file/2567_2021_%CE%95%CE%9A%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%97.pdf?OpenElement